HAPSA79-SMAGA: Oktober 2009

Pendahuluan
Moodle adalah sebuah nama untuk sebuah program aplikasi yang dapat merubah sebuah media pembelajaran kedalam bentuk web. Aplikasi ini memungkinkan siswa untuk masuk kedalam “ruang kelas” digital untuk mengakses materi-materi pembelajaran. Dengan menggunakan Moodle, kita dapat membuat materi pembelajaran, kuis, jurnal elektronik dan lain-lain.
Moodle itu sendiri adalah singkatan dari Modular Object Oriented Dynamic Learning Environment. Moodle merupakan sebuah aplikasi Course Management System (CMS) yang gratis dapat di-download, digunakan ataupun dimodifikasi oleh siapa saja dengan lisensi secara GNU (General Public License). Aplikasi Moodle dapat diperoleh di alamat http://www.moodle.org. Saat ini Moodle sudah digunakan pada lebih dari 150.000 institusi di lebih dari 160 negara didunia.

I. Moodle

Moodle adalah suatu course content management (CMS), yang diperkenalkan pertama kali oleh Martin Dougiamas, seorang computer scientist dan educator, yang menghabiskan sebagian waktunya untuk mengembangkan sebuah learning management system di salah satu perguruan tinggi di kota Perth, Australia.
Nama Moodle memberikan suatu inspirasi bagi pengembangan e‐learning. Dari official Moodle documentation, Moodle dijelaskan sebagai berikut : The word Moodle was originally an acronym for Modular Object‐Oriented Dynamic Learning Environment, which is mostly useful to programmers and education theorists. It's also a verb that describes the process of lazily meandering through something, doing things as it occurs to you to do them, an enjoyable tinkering that often leads to insight and creativity. As such it applies both to the way Moodle was developed, and to the way a student or teacher might approach studying or teaching an online course. Anyone who uses Moodleis a Moodler. (www.moodle.org)
Moodel merupakan sebuah CMS berbasis open source yang saat ini digunakan oleh universitas, lembaga pendidikan, K‐12 School, bisnis dan instruktur individual yang ingin menggunakan teknologi web untuk pengelolaan kursusnya (Cole, 2005). Moodle saat ini dipakai oleh lebih dari 200o organisasi pendidikan diseluruh dunia untuk mengirimkan online courses dan sebagai perangkat tambahan (supplement) bagi traditional face‐to‐face courses.
Lebih jauh, William Rice menjelaskan tentang Moodle sebagai berikut :
Moodle is a free learning management system that enables you to create powerful, flexible, and engaging online learning experiences. I use the phrase "online learning experiences" instead of "online courses" deliberately. The phrase "online course" often connotes a sequential series of web pages, some images, maybe a few animations, and a quiz put online. There might be some email or bulletin board communication between the teacher and students.However, online learning can be much more engaging than that (Rice, 2006).
Moodle tersedia secara gratis di web pada alamat (http://www.moodle.org), sehingga siapa saja dapat mendownload dan menginstalnya. Telah diterjemahkan ke dalam lebih 100 bahasa di dunia termasuk bahasa Indonesia, sehingga semakin mempermudah kita dalam mengembangkan aplikasi e‐learning.

II. Alasan Menggunakan Moodle

Ada beberapa alasan kuat, sehingga menjadikan Moodle sebagai salah satu LMS/ CMS yang populer digunakan oleh banyak institusi pendidikan, antara lain :
1. Free dan Open Source
Moodle bernaung dibawah bendera open source, sehingga dengan demikian semua orang dapat memodifikasinya sesuai dengan kebutuhan dari institusi yang menggunakannya.
Moodle disistribusikan secara gratis, sehingga tidak membutuhkan sedikitpun dana untuk membeli aplikasinya, kecuali dana yang dibutuhkan untuk membayar bandwidth yang terpakai untuk mendownload 17 MB master Moodle.
2. Ukuran kecil, kemampuan maksimal
Dengan ukuran yang kecil (sekitar 17 MB untuk versi Moodle 1.9), namun mampu mengola aktifitas kegiatan akademik dan pembelajaran hingga seukuran sebuah universitas dengan jumlah mahasiswa sekitar 50.000 orang.
3. Dilandasi oleh educational Philosophy
Moodle tidak dibangun oleh seorang computer scientist murni, tetapi berdasarkan kepada pengalaman dan latar belakang pendidikan dalam bidang ilmu pendidikan. sehingga Moodle mampu mengakomodir hampir semua kebutuhan pendidikan konvensional yang ditransfer dalam wujud online learning.
4. Mempunyai Komunitas yang besar dan saling berbagi.
Komunitas pengguna Moodle tergabung dalam suatu organisasi yang bernaung dibawah bendera www.moodle.org.
5. Mempunyai Komunitas yang besar dan saling berbagi.
Komunitas pengguna Moodle tergabung dalam suatu organisasi yang bernaung dibawah bendera www.moodle.org.

III. Instalasi Moodle

Adapun sistem pada komputer yang diperlukan yaitu:
1. Diperlukan minimum 128 MB RAM.
2. Diperlukan minimum 200 MB (free space) dari harddisk
3. Sistem Operasi Windows 98, ME, NT, 2000 dan XP.
Langkah – langkah penginstalan :
1. Mengekstrak paket Moodle (berbentuk ZIP) yang telah didownload ke drive C:
2. Sebelum menginstall Moodle, harus mengaktifkan beberapa program yang telah ada
satu paket dengan Moodle. Hal ini di lakukan agar Moodle bisa berjalan. Pertama
sekali Aktifkan “setup_xampp.bat”.
3. Jika instalasi xampp berakhir sukses, kemudian mulai aktifkan Apache 2 dengan
mengklik (double klik) “apache_start.bat”, Aktifkan juga MySQL dengan mengklik
“mysql_start.bat”. Gunakan mysql_stop.bat untuk menonaktifkan MySQL server.
Sedangkan Menonaktifkan Apache bisa dengan menutup jendela kerja Apache.
4. Mulai dengan membuka Internet Explorer dan ketiklah http://127.0.0.1 atau
http://localhost pada adress. Pada halaman pertama, terdapat pilhan bahasa yang
diinginkan. Jika anda termasuk orang yang selalu sedih membaca bahasa Inggris
karena susah mengartikannya ;-) ☺, anda dapat mengubahnya menjadi bahasa
Indonesia. Dan akan ditampilkan halaman seperti berikut :
Setelah Bahasa diubah menjadi Indonesia
5. Salah satu tahap dalam proses instalasi, akan disuruh untuk mengisi alamat web,
tempat folder Moodle berada dan dimana tempat menyimpan data. Seperti tampak
pada gambar
Moodle berada dan tempat menyimpan data
6. Anda tinggal memberi password yang mudah anda ingat, karena nama database
yang harus diisi, sudah terisi dengan sendirinya.
7. Setelah proses instalasi selesai, maka tampilan web akan seperti gambar 4. Tampak
Admin sebagai pengguna yang aktif.
8. Selanjutnya kita tinggal menambah pelajaran yang kita inginkan, membuat bahan
yang akan diajar, membuat soal – soal untuk kuis, dan hal lain sebagainya. Kita
tinggal menambah atau mengurangi apa yang telah ada.
9. Sistem Pendukung Keputusan merupakan mata kuliah yang dibuat sebagai contoh
dalam menggunakan Moodle, hal ini dikarenakan belum ada satupun pengguna yang sedang aktif untuk
mengikuti kegiatan belajar perkuliahan, termasuk juga administrator.

IV Pengaturan Pengguna( USER )

Pengaturan Kategori Pembelajaran
Agar lebih tersusun secara rapi maka setiap materi pembeljaran sebaiknya dikelompokkan menjadi kategori-kategori tertentu. Misalkan bila materi pembelajaran tersebut digunakan untuk perguruan tinggi maka sebaiknya dikelompokkan kedalam fakultas atau jurusan tertentu yang ada dalam perguruan tinggi tersebut. Sedangkan pada sekolah menengah bisa
dikelompokkan berdasarkan kelas ataupun jurusan.
Pembuatan kategori ini dapat dilakukan oleh bagian Administrator dengan menggunakan menu Courses.

Pengaturan Materi Pembelajaran
Materi Pembelajaran dapat ditambahkan oleh Administrator dengan masuk ke dalam menu Courses. Setiap materi pembelajaran sebaiknya dikelompokkan menurut kategori yang telah disiapkan sebelumnya.

Pengaturan Sumber Materi dan Aktifitas
Dalam setiap materi pembelajaran, baik yang berbentuk Weekly (mingguan) ataupun yang berbentuk Topics (topik) akan mempunyai bagian per minggu atau per topik, yang isi didalamnya dapat atur sesuai dengan keinginan kita.
Compose a text Page :
Pilihan ini digunakan untuk membuat materi yang hanya berisikan teks sederhana pada isi pembelajaran.
Compose a web page :
Pilihan ini digunakan untuk membuat isi materi yang lebih kompleks dalam format halaman web (HTML – Hyper Text Markup Language). Pada bentuk ini isi materi dalam ditampilkan secara WYSIWYG.
Link to a file or website :
Pilihan ini digunakan bila sumber materi pembelajaran terhubung ke file ataupun suatu halaman web yang lain.
Display a directory :
Pilihan ini digunakan bila sumber materi pembelajaran akan dihubungkan ke dalam directory / sub directory tertentu.
Add an IMS Content Package :
Dengan pilihan ini maka memungkinkan kita untuk menambahkan bentuk sumber materi dengan format IMS (Instructional Management Systems) Content Package. Format ini dikembangkan oleh Global Learning Consortium, Inc yang selama ini mengembangkan sistim pembelajaran terdisitribusi (distributed learning).
Labels :
Bentuk pilihan Labels ini sedikit berbeda dengan pilihan sumber lain sebelumnya. Karena pada bentuk ini materi teks dan gambar akandigabungkan pada materi pembelajaran. Ringkasan, isi materi dan gambar akan dijadikan satu dalam suatu bentuk yang disebut Labels.
Assignments :
Pada aktivitas ini memungkinkan seorang pengajar memberikan
penugasan kepada peserta pembelajaran. Peserta dapat
mengumpulkan hasil tugas mereka dalam berbagai format digital dan
meng-upload-nya.
Chats :
Merupakan aktivitas chatting antara pengajar dan peserta pembelajaran dalam mendiskusikan topik-topik khusus.
Choices :
Pada aktivitas ini memungkin pengajar memberikan beberapa pertanyaan dan menentukan pilihan jawabannya.
Forums :
Aktivitas ini adalah sebuah forum diskusi online yang memungkinkan terjadinya diskusi untuk membahas topik-topik khusus pada materi
pembelajaran.
Glossary :
Pada bagian ini dapat dibuat sebuah daftar kata atau istilah penting
(glossary) yang ada dalam materi pembelajaran.
Quiz :
Pada bagian ini memungkinkan pengajar membuat sebuah materi kuis, ujian atau test secara online. Bentuk kuis dapat berupa pilihan ganda, jawaban benar-salah atau jawaban singkat.

V. REFERENSI

1. http://www.moodle.org/
2. http://infotrac.galegroup.com/it web
3. http://en.wikipedia.org/wiki/moodle
4. http://search.ebscohost.com

HAPSA79-SMAGA

MOODLE

Tag - tag dasar HTML

Struktur HTML, untuk kelas XII

Cari Blog Ini

Bagaimana pendapat kamu tentang mapel desain grafis?

sma 3 semarang

Ilmuku Untuk Amalku

Pengikut

Arsip Blog

Mengenai Saya